Formación de Profesores en Túnez sobre la Ciudadanía Responsable, la Igualdad de Género y la Prevención de la Violencia
03/03/2017
El proyecto Forming Responible Citizens ha alcanzado la primera etapa de su tercera fase: impartir formación a docentes de escuelas secundarias con un nuevo enfoque metodológico en educación cívica en Túnez, para la prevención de la violencia juvenil y la promoción de la igualdad de género.
La formación de profesores se ha llevado a cabo durante cinco días a partir del domingo 26 de febrero 2017 en Hammamet; la capacitación brindó, a los profesores, una nueva guía metodológica para la educación cívica.
La nueva guía, llevada a cabo por expertos locales e internacionales en educación, siguió un proceso de estudio diagnóstico, con un enfoque inclusivo con diferentes actores involucrados incluso en la validación del material editado con la participación de la sociedad civil y el acuerdo del Ministro de Educación.
Las tres componentes clave del nuevo material pedagógico son:
La Ciudadanía Responsable
Prevención de la Violencia
Igualdad y Perspectiva de Género
Escuelas piloto escogidas:
Instituto técnico de Maktar, Siliana,
Escuela segundaria de Rue El Menzeh Beni Khalled, Nabeul
Escuela segundaria del 2 Mars 1934, Korba, Nabeul
La Formación ha sido organizada por el Centro Tunecino de Desarrollo Social y Empoderamiento (SDEC) y coordinada por ideaborn.
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